不止长安需要，临近郡县也都需要。还想慢慢推行出去，却很难抽出人手。
工部右丞走出来，身上还沾着墨渍。他朝两人抬手施礼，笑道：“失态了。”
宋问歉意道：“知道右丞繁忙，又叨扰了，实在是对不住。”
工部右丞浅笑道：“客气了。先生这次来，是先前的书册出了什么问题？还是需要加印了？”
宋问：“不是书册，是想麻烦几位，帮忙再印一份东西。”
宋问找他们，是想加印一份传单。
这份传单里，呼吁远近的手艺人，前往茶楼授学。
无论是学什么的，只要有一技之长，都可以在茶楼开班授课。一切资费，由茶楼承担。
几人听着，犹豫道：“这是想做什么？”
“职业培训，或者说，就业培训。”宋问看向两人道，“凭什么读书，就只是为了入仕呢？二位，请问你们手下的人，越会背四书五经的，越好使唤了吗？”
工部右丞失笑道：“宋先生，我工部与吏部礼部等可不同，没有那么多文章好写的。倒是要画图纸，更需要一些有经验，有想法的手艺人。”
科考又不考水利，也不考机关术。
王义廷：“户部也是要看人的。对人打交道，或是对账册打交道。”
那些官宦子弟，哪会做帐对账啊？他们恐怕有些人，连账单都是没有见过的。
工部右丞道：“都不是什么难事，进了官署再慢慢学，慢慢教呗。”
宋问：“是了，天底下没有那么多文章好写的。读不好书，未必就做不好事。选贤举能，所谓的贤能，应当能做得好事的人。我可以叫它，专业对口。”
几人互相对视一眼，大致明白宋问的意思。
其实对于这些工艺技术类的人才，朝廷确实是比较缺乏的。所谓高手在民间，有些人哪怕大字不识，但是对机关和水利，却颇有造诣。
可是，“子曰：三年学，不至于谷，不易得也。”大多人求学念书，为的不过就是一朝俸禄而已。他们甚至不知道，将来要做的事究竟是什么，这样确实是不好的。
宋问说：“我希望让那些学子，纵然考不上科举，也能找到别的出路。念书应该是这个好处才对。念了书，开阔了眼界，才有了更多的选择。才有机会明白，自己喜欢做什么，合适做什么。而不是反而将自己框死在入仕这一条路上。”
工部右丞想了想，拍手道：“好。你若是真决心要开，我工部也可以派人过去，给你们讲讲水利，土木。”
王义廷说：“若是需要，户部如今倒是可以抽出两个人来。”
第147章 何事可做
学是要办的, 问题是怎么办。
宋问如今在京城的¨名号，已是家喻户晓。这样一份宣传号召的单子一出来, 反响极大。关注的人倒是不少, 只可惜响应的人却不多。
其实大多数的手艺, 最大的技巧，还是经验和苦练。除了戏法，口技一类, 有独特技艺的, 或许不愿意传授。其他的人才，过来试试手，叫大家长长见识，并没有多大的损失。
或许是扯不开面子, 也或许是有所疑虑，没人敢先试水。毕竟宋问最先放出的一批师资名单, 都是户部和工部的人, 他们闹不清这所谓的手艺人，有多高的要求。
宋问就自己打听到了人，然后一个个去忽悠。
宋问耐心的和他们分析利弊。
一是人脉。去茶楼的儒生中不乏富贵之辈, 且有六部官员前去授课。普通百姓平时要接触到这些人，几无可能。如此一来, 能说会道的，或者有真本事的，倒是可以让别人刮目相看，争个脸熟。
二是薪酬。不必再每日出去做营生, 茶楼如今的收益绝对是比他们平日里高的。日子还可以过得轻松不少。
若是不愿技艺外传的，可以在茶楼讲些基础。在学生里发现有天赋的学生，收做徒弟，再做传授也可。
有名望，又有利益，没理由忽悠不进来。
如此，茶楼欢迎的学生，就不止儒生了。
宋问将整个茶楼，划分成大小不一的区位。按照来人进行排课，排座，再继续公示宣传。
于是第一所流动式职业大学正式出现。
如今图个新鲜，不少人来看热闹。宋问这几日就一直在这里安排。
毕竟是茶楼，原本设计就不是为了讲课。位置不多，空地不大，各门课的学生数量又不尽相同，场面很是混乱。能用的人手又没有几个，只能亲力亲为，先把各处的地方分配下去。
林唯衍拄着跟长棍在场间往复巡逻，倒是一个闹事的都没有。
宋问将茶楼的招牌给拆了，换上一个新的牌匾——观学。
他们讲的课新颖而实用。尤其是宋问这边，有不少学习方法，简直叫人叹为观止。授课内容更是五花八门，从古未有。
加上宋问时常会请些人过来说两句，叫他们讲讲自己的成功经历，激励众人。不断向他们传输一个理念，这世间不是只有入仕种田两条路的。
只要眼界开阔，哪里都是出路。
聚在长安的儒生渐渐散去，原先跟风而来的人也跟着散去。茶馆不似往日热闹，名气却是越来越大。甚至像天下藏书阁一样，带动了周遭的兴盛。
闻风而来的人听过两课后，觉得不知所谓的有，觉得受益匪浅的也有。想留下的便留下，不合适便走。
正好。
今日来讲课的，有一木匠，在教着做椅子。一琴师，在弹乐。丁有铭这小子也来了。和他父亲毛遂自荐，装老成的给众人讲了一课机关术。
不过他那机关……很迷就是了。
宋问早晨在二楼，给他们讲了一堂算科。给他们粗粗介绍了一下现代方程组的实际应用，和相关数学符号。
整个茶楼熙攘嘈杂，欢声不断。倒是一派和谐。
