[14:顺便告诉你一条信息，江鲫的东西已经拿回了一半，有可能再过不久，你就能见到江鲫他小姨了。]
    赏南往嘴里喂着饭，面无表情，“有什么好见的？”
    [14:说不定最后黑化值清零的关键是在小姨身上呢，毕竟江鲫曾经是真的把她当作自己唯一的亲人。人类对自己最亲近的人几乎都是盲目信任的。]
    [14:而且，江临早上刚刚和童喜打了一架，却突然又对你们和颜悦色，还下楼给童喜送毛毯，我想，大概就是江鲫小姨在后面教江临。]
    赏南吃饭的速度慢了下来，“你说，她是真的爱江临，还是假的爱江临？”
    [14:不知道，你们人类母亲很有一些都是如此，一边对自己的孩子掏心掏肺，一边又对自己的孩子嫌弃不已。]
    打包盒容量不大，赏南把一碗饭菜吃光了，擦了桌子，把垃圾一块儿丢到了垃圾桶。
    路上遇到了同班同学，赏南和对方一块儿回的教室。
    赏南准备回教室以后，找个机会把情书塞给童喜。江鲫对童喜不会那么关注和关心。
    赏南和童喜的位置在教室最后一排，一踏进教室，赏南就看见童喜趴在桌子上奋笔疾书，满头大汗，双脚在地上不停跺着。
    走近了，赏南才看见童喜为什么又是这么一个姿态——那个挂件被童喜放在卷子前边，又被摞起来的书挡住，而江鲫的手指时不时会从挂件里伸出来在卷子上指指点点。
    听见椅子移动的声音，童喜扭头，喜出望外，“你终于回来了？”
    他话音刚落，就挨了江鲫不轻不重的一巴掌。
    童喜：“……”这首都大学，谁爱上谁上？！
    他壮着胆子，一把抓起挂件，塞到了赏南的口袋里。
    同时苦哈哈地说：“我承认，江鲫对我的学习帮助真的很大，但他真的好凶啊。”
    赏南不疾不徐地找出一份作业，“你自己把挂件抢走的。”
    “话虽如此，你能不能让他温柔点儿啊？”
    “你让恶鬼对你温柔点儿？”赏南挑眉，完全是站着说话不腰疼。他其实也知道自己是站着说话不腰疼，因为刚刚他被江鲫啃嘴巴的时候，他也迫切希望江鲫可以温柔点儿。
    “……他对你不是挺温柔的？”童喜抹掉脸上的汗，教室里有暖气，加上被江鲫盯着写作业，他完全是吊着心脏在做题，终于可以歇会儿，他喝光了一大杯水，“也是，你俩谈恋爱，他当然温柔。”
    赏南听着童喜的话，脸上的轻松神色还没维持多久，就僵在了脸上。
    他缓缓低下头，看着自己校服右边的口袋，他当时好像顺手把情书揣进了这边兜里，刚刚……童喜抓着挂件，好像也是揣进了这个兜？
    赏南故作淡定，把手塞进了兜里，拿出了挂件。
    “……”
    接着，又从兜里掏出了情书。
    赏南看着手里的情书——是已经被拆开过的状态。
    第70章 恶灵变奏曲
    “你又把江鲫拿出来干嘛？”童喜做作地嗔怪道，抓着毛绒挂件便又要将它塞进赏南的口袋，挂件还抓在手里，都没来得及往赏南口袋里揣呢，就看见了赏南手中的湖绿色信封，“情书？”
    童喜把毛绒挂件放到桌子上，把已经被拆开可能被某人浏览过的情书又重新拆开，“亲爱的赏南同学，”童喜念出了情书的首行字，当然，他音量很低，做贼似的，“嗯……怎么说呢？我觉得就和每所高中雷同的开学典礼一样，情书也都差不多。“童喜把情书叠起来塞进信封，揣回到了赏南的口袋。
    接着再把“江鲫”也一起塞了进去。
    赏南：“……”
    他破罐子破摔了。
    拧开水杯喝了口水，“答疑会快开始了？”
    童喜兴致缺缺，“还有半个小时就可以去大礼堂了。”
    赏南说：“不知道能不能抢到位置……”
    “最好是抢不到，”童喜耸肩，“我对小偷的答疑会一点兴趣都没有，可能还没有手机自带的搜索引起好用。”
    答疑会在校内综合馆的大礼堂内举行，大礼堂容纳不了全校这么多人，不过也不是每个人都会去。
    得到老师通知后，决定要去听答疑会的同学跑出教室往综合馆赶去。
    人比赏南想象中要多许多，下楼的时候，赏南几次后头跑下来的人挤到。或许是担心入了场却没有位置，还有人自带可折叠塑料板凳。
    江鲫的实力，是江临吸引大家前往的活招牌，只是无人知晓内情，他们现在都是冲着江临去的。
    赏南被人群簇拥着向前，操场的风是凌烈的，他在校服外边又套了件羽绒服，不过他体型清瘦，裹再多也不会显得臃肿笨拙。
    他双手都揣在兜里，挂件的绒毛暖和柔软，没有任何心理准备的，一只微凉的手出现在赏南的右边口袋里，悄然勾住了赏南的小拇指。
    赏南被吓得脚步都暂停了几秒钟，接着感受到对方只是和自己牵着手，身体慢慢回暖。
    “走啊，愣着干嘛？”童喜和倪婷从后边走来，拍了下他的背。
    大礼堂内座无虚席，自带板凳的人真是有先见之明，一进来随便找个好位置展开板凳就有了座。
    几个学生从后台抱了厚厚一摞板凳来分给没座位的众人，勉强够分。但每个人可以利用的空间就变少了，人挤着人，人挨着人，简直是活受罪。
    室内如今的温度和室外简直是两个极端，赏南额头沁出了汗，却连可以把外套扒下来的动作都做不了。
    童喜前头的男生扭过头来，“兄弟，你的膝盖抵着我屁股了，能收着点不？”
    童喜其实是和倪婷共坐一个凳子，他大半个屁股都悬空，全靠两条腿支着身体重量，本就已经摇摇欲坠，那人还让他把腿收起来，简直就是雪上加霜，“我一米九多，咋收？”
    他嘴里虽然不客气，可说完后，他索性站了起来，“我还是站着算了，你坐吧。”他贴着墙，怕挡着后边的人。
    四周都闹哄哄的，叽叽喳喳地讨论着江临，这一路上，赏南已经听过好几句关于江临的赞叹了。
    “太牛了吧，天才啊！”
    “听说初中还是学渣呢，一年就追了上去，接着就是次次年级第一，各种竞赛一等奖，保送首都大学的本硕，在大学也是特别厉害，那可是首都啊！”
    “等会我一定要请教他是怎么做到稳住成绩的！”
    赏南已经可以把这些话在脑海里自动转变成夸江鲫的，所以能做到波澜不惊，心如止水。
    前排的音响调试结束，几个老师陆续上去喂了几声，并且让大家保持肃静。
    幕布上贴着“答疑会”三个大字，专业的音响设备和校内最大的礼堂一起启用，可以看出老师们对江临的偏爱。
    大家都对江临翘首以盼——并不是所有人都认识江临，大部分人只听说江临学习超级无敌厉害。他们还想想看看这种超级学霸长得帅不帅。应该不会很帅吧，埋头苦学的人通常都很憔悴。
    礼堂安静下来后，答疑会直接开始。
    一开始上台讲话的不是江临，而是教学办的一个老师，她还很年轻，国外留学归来，与大家分享着她当初的学习经验，择校想法以及留学经历和职业规划。
    答疑会并不全是以江临为主角，他毕竟还只是一个学生，校内还有着许多深藏功与名的教师，哪怕对方如今的工作可能是在后勤科研究明年校服的款式。
    在她之后，又陆陆续续上台了几个老师发言，并且和学生们一起互动，有来有往，众人热情高昂。
    答疑会差不多已经进行到了尾声的时候，与老师们坐在第一排位置的江临站了起来。
    起先，还没人注意，直到他接过了话筒，从旁边的楼梯走到了台上。
    观众席一片惊呼。
    赏南面无表情地看着江临，对方脸色不是很好。可就算脸色不好，这也是江鲫的脸，江鲫的外貌无可挑剔。现在的江临由于受到了清晨的惊吓，神色还有些许恍惚，许是底气不足，他的表情也显得不自在和拘谨。
    这些落在众人眼中，就是一个形容秀气的学霸。而他可能是因为缺乏演讲发言经验的露怯，在超级学霸这种高不可攀的大光环下，江临的紧张和局促，反而令他显得更加真实和接地气，让大家因此对他好感倍生——原来跟他们一样属于同一个物种。
    但如果换做江鲫，是绝对不会在这种场合露出飘忽不定的眼神，紧张到抠手指的小动作，甚至连背都有些微驼。
    而这一切的动作，都是顶着江鲫的面皮做出来的。
    赏南只觉得刺眼和厌恶。
    [14:别生气嘛，看他这样子，估计扛不了多久了。]
    江临已经开始念他昨天准备的演讲稿，和江鲫有几分相像的嗓音通过音响扩散至大礼堂每个角落。
    赏南问14:“如果你的统生被人取代了，你会怎么办？”
    [14:我其实很希望有其他的系统能来取代我，但是它们只要一听见我这次的任务是非人类，顿时就都跑了，所以你提出的假设，不成立。]
    “……”
    江临的发言有些磕磕绊绊，语速时快时慢，他耳朵都红了，可能是因为紧张，也有可能是因为接受不了自己此刻的窘态。
    还好大家对他的包容度都很高，坐在下面的年级主任一直在用手势和眼神给他加油打气。
    童喜是站着的，他视野更开阔，年级主任那看亲儿子的眼神被童喜看得清清楚楚，他甚至还模仿了几个动作，旁边几个男生憋着笑。
    倪婷瞅他一眼，“童喜，你要尊重人家。”
    江临的脑子现在有些混乱，不过还好发言稿是提前准备的，他只需要照着念，再时不时自信地抬头说一句，这样差不多就可以了。
    看着观众席上学弟学妹们崇拜的眼神，他有些飘飘然。
    在头顶明亮的舞台灯光的照耀下，江临无比确信，早上那段诡异惊悚的经历，其实是一场梦。
    江鲫早死了，都已经化成灰了。
    发言结束后，就是提问环节，大家纷纷举手。
    江临随便挑了一个长得顺眼的女生。
    女生有些紧张，“学长你好，我是二年级理科班的，我想请问你的是，你的成绩是如何做到在一年之内提高了五百分的呢？”
    “我自己回想起来，都觉得像做梦一样，”江临笑着说道，“只能说是皇天不负苦心人吧，在成绩提高前，我一直在默默努力，寻找着各种适合自己的学习方法，幸好，这一切都不算晚。”
    女生紧跟着就问：“学长比较喜欢一鸣惊人，是吗？”
    “提升五百分其实也在我自己的意料之外，我并没有这样想过。”
    距离提问女生不远，站起来了一个戴眼镜的男生，“那学长可以和我们分享一下你的学习方法吗？”
    江临握着话筒的骨节微微泛白，他努力地试图从脑海中翻找出自己高中是如何学习的各科目，可却一无所获——他感觉自己的脑内现在就像一团被打散的豆腐渣。
    他强压狂跳的心脏，缓缓道：“我的学习方法不一定适合每个人，说不定你们使用了还会适得其反，靠自己摸索出来的，才是最适合你们自己的。”
    男生还想追问，却被其他人打断，“江学长你好，我对计算系特别感兴趣，听说你现在正在首都大学计算系的通信工程专业就读。我大学也想报考首都大学的计算机系，只不过我一直还没有选定好具体的专业，我看网上对该系的专业褒贬不一，学习难度和未来发展潜力等的看法都不一样，不知道学长方不方便帮我分析一下各个专业的优劣难易程度？这是第一个问题，第二个问题是，软件技术作为热门专业，我想知道学长你对该专业未来五年的发展就业前景是如何看待的，推荐我们选择它吗？接下来是第三个问题，计算机作为涵盖数学、统计、金融、社会等各个学科的一个系别，随着科技不断的发展，你觉得它在十年后和三十年后大概可以发展到怎样的一个阶段？”
    男生口若悬河，丢了这么大一堆话出来，听懂的没听懂的都是一阵“哦～～～”，然后满眼期待地看着江临。
    而他话音刚落，有个女生直接坐着问道：“学长！我想制造出可以陪伴空巢老人的人工智能，请鼓励一下我吧！”
    之后，场面就有些失控了，“外星人”“黑洞”“量子纠缠”“时空回溯”“科学与玄学之间的关联”等等等完全不符合今天答疑会主题的问题全都冒出来了。
    江临看起来……像是一时间不知道该先回答谁的问题。